Asiakaspalvelu:
ma-to klo 9-17, pe klo 9-16
(09) 4272 7949
[email protected]
Työskentelen puheterapeuttina pääkaupunkiseudulla (Vantaa, Koillis-Helsinki, Tuusula, Kerava) lähinnä Kelan vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen asiakkaiden kanssa. Ydinosaamistani on kehityksellisen kielihäiriön kuntoutus. Lisäksi minulla on kokemusta kehitysvammaisten ja autismikirjon asiakkaiden kielen ja kommunikoinnin kuntoutuksesta. Asiakaskuntaani on aina kuulunut paljon monikielisiä perheitä. Pääasiassa olen kuntouttanut lapsia.
Olen valmistunut puheterapeutiksi Oulun yliopistosta vuonna 2014, minkä jälkeen olen
työskennellyt yhteensä yli 10 vuotta sekä perusterveydenhuollossa että yksityisellä sektorilla. Olen erityisen kiinnostunut monikielisten asiakkaiden kommunikoinnin ja kielen kehityksen
erityispiirteistä. Käytän työssäni aktiivisesti puhetta tukevia ja korvaavia kommunikointikeinoja lapsen ja lähiympäristön tarpeiden mukaan (kuvat, tukiviittomat, pikapiirtäminen).
Toteutan puheterapiaa sekä päiväkodeissa, kouluissa, asiakkaiden kotona, vastaanotolla että
etävastaanoton kautta. Puheterapeuttina minulle on tärkeää, että asiakkaani ja heidän lähiyhteisönsä tulevat aidosti kohdatuiksi ja yhteistyö on sujuvaa. Ilo, myönteisyys ja voimavarakeskeisyys ovat minulle tärkeitä puheterapeuttista työskentelyä ohjaavia arvoja. Tavoitteenani on, että perheet saisivat puheterapiasta keinoja kuntouttavan arjen rakentamiseen kotona ja muissa lapsen toimintaympäristöissä.
Kielitaito: annan puheterapiakuntoutusta suomeksi, ohjaus onnistuu myös englanniksi.
Tärkeimmät lisäkoulutukset:
– Introduction to PROMPT: Technique Workshop
– Kerronnan pulmat: arviointi, kuntoutus ja vanhempien ohjaaminen
– Kommunikaation kolmio ja kulmakivet
– Monikielisten lasten kuntoutus ja vanhempien ohjaaminen
– Nimeäminen ja sananlöytäminen: arviointi, kuntoutus ja vanhempien ohjaaminen
– Puhemotoriikan perusteet
– Kipinää ja käytännön ideoita kuvakommunikointiin
– Puheen ymmärtämisen kuntoutus lapsilla ja nuorilla
– Oral Placement Therapy (OPT) 1 ja 2
– Apraxia: sensory motor approach to apraxia of speech and related motor speech disorders